Regulamin Festiwalu już wkrótce pojawi się na naszej stronie.
9 listopada 2016 r. znów odwiedził nas Dziadek Bach. Tym razem przywiózł ze sobą wybitnego gościa pana Wacława Zarębskiego, który zaprezentował naszym uczniom instrument: klarnet.
Klarnet – jest czarną, cylindryczną rurą zakończoną nieco rozszerzoną czarą głosową. Tak jak obój, wyposażony jest w metalowe klapki, ale posiada inny niż w oboju stroik, umieszczony w płasko ściętym ustniku za pomocą metalowej obręczy zwanej ligaturą. Jest nim pojedynczy kawałek trzciny, którego drgania powodują powstawanie dźwięku. Klarnet podzielony jest na 5 części: ustnik, baryłkę, górną i dolną część korpusu oraz czarę głosową. Klarnet występuje w różnych wielkościach i strojach, a obecnie najbardziej popularny jest klarnet w stroju B. W orkiestrze symfonicznej są zwykle 2–4 klarnety.
Dziadek Bach oczywiście pochwalił się swoimi wspomnieniami z podróży po całym świecie i wspomniał jak ważne są zbliżające się obchody 98 rocznicy ODZYSKANIA NIEPODLEGŁOŚCI przez POLSKĘ po 123 latach niewoli.
Jak widać na Koncercie wszyscy doskonale się bawili…
Dzieci młodsze SP 21 a mianowicie klasy: 0a, 0b, i kl. I również przyłączyły się do akcji… i w tym miejscu bardzo dziękujemy rodzicom naszych pociech za zaangażowanie. Dzieci w tym dniu po omówieniu piramidy zdrowego żywienia wspólnie z nauczycielem zasiadły do drugiego śniadania pamiętając że:
Śniadanie Daje Moc !!!
Pierwsze dni listopada to dni zadumy. Odwiedzamy naszych bliskich którzy „odeszli”. Myślimy o nich, wspominamy wszystkie dobre chwile, zapalamy światełka pamięci lub składamy kwiaty.
4 listopada 2016 r. najmłodsi uczniowie naszej SP 21 odwiedzają Cmentarz Osobowicki aby tam odnaleźć Miejsca Pamięci Narodowej. Poległych uczciliśmy chwilą ciszy, zapaliliśmy znicze, złożyliśmy kwiaty. To była prawdziwa lekcja historii…
W ramach projektu „Szkoła w mieście”
najmłodsi uczniowie naszej Szkoły wybrali się 14 października 2016 r. na warsztaty do zaprzyjaźnionego Centrum Inicjatyw.
Jest to miejsce na mapie Wrocławia, pod którym jest gwarancja dużej dawki dobrej zabawy, wiedzy, zdobywania ciekawych umiejętności i kreatywnego odpoczynku.
Tym razem dzieci piekły pod okiem opiekuna pyszne ciasteczka oraz ozdabiały jesienne dynie. Jak widać na filmie dzieci pracowały ciężko ale i efektywnie… Warsztaty dały im wiele satysfakcji i radości.
12 października do naszej Szkoły zawitał ponownie Dziadek Bach. Jak zwykle przywiózł ze sobą gościa który zaprezentował nam: Fletnie Pana – instrument muzyczny (w dawnej Polsce zwany multankami), składający się z zespołu rurek (bambus, trzcina, drewno, metal, kość, glina) różnej długości, związanych lub sklejonych ze sobą. Wysokość dźwięku określa długość rurki.
Instrument bardzo popularny w starożytnej Grecji. Atrybut bożka Pana.
Na Koncercie jak zwykle wszyscy doskonale się bawili…
Dzień Chłopaka, to nowe, nieoficjalne święto obchodzone w Polsce 30 września, głównie wśród młodzieży szkolnej. Jest to w pewnym sensie męski, albo raczej chłopięcy, odpowiednik Dnia Kobiet. W dniu tym dziewczęta składają chłopcom życzenia i wręczają drobne upominki, aby wyrazić swoją sympatię.
Geneza tego święta w Polsce jest niejasna. Pewne jest jednak, że z roku na rok zyskuje ono na popularności dzięki mediom, a szczególnie internetowi i portalom społecznościowym.
Obecnie Dzień Chłopaka obchodzony jest w kilku krajach, ale w różnych terminach. Krajem, w którym święto to ma najdłuższą tradycję jest Japonia.
W SP 21 dziewczynki również pamiętały o chłopcach. W piątek obdarowały swoich kolegów małym prezentem sprawiając im ogromną radość. Zobaczmy jak najmłodsi uczniowie z kl. 0 b oraz kl. I cieszyli się z prezentów…
Projekt „Bezpieczny Tydzień” dla klas 0 – VI
19.09.2016 – 23.09.2016, Wrocław „Bądź bezpieczny”
CEL OGÓLNY:
Opanowanie i przestrzeganie zasad bezpieczeństwa w różnych sytuacjach
CEL SZCZEGÓŁOWY:
Uczeń:
Przez cały tydzień w każdej klasie odbywały się lekcje dotyczące bezpieczeństwa w domu, szkole i na ulicy. W czwartek odwiedził naszych uczniów przedstawiciel Policji i odpowiedział na wszystkie nurtujące młodych ludzi pytania, za co mu serdecznie dziękujemy.
Mamy nadzieję że cele szczegółowe projektu zapadną naszym uczniom głęboko w serce i będą umieli się zachować w trudnych sytuacjach.