Archiwa kategorii: Programy

Program ”Rowerowy maj”

KAMPANIA „ROWEROWY MAJ” 2022
Po raz trzeci nasza szkoła uczestniczy w Kampanii Rowerowy Maj. Jest to największa kampania w Polsce promująca zdrowy tryb życia i zrównoważoną mobilność wśród uczniów szkół podstawowych oraz grona nauczycielskiego. Rowerowy Maj, poprzez zabawę połączoną z elementami rywalizacji, popularyzuje rower jako środek transportu do szkoły, uczy dobrych i zdrowych nawyków, które utrzymują się również po zakończeniu kampanii.
Zasady kampanii są bardzo proste: każdy uczeń i nauczyciel, który w maju dotarł do szkoły w sposób aktywny: na rowerze, hulajnodze, rolkach czy deskorolce, otrzymuje naklejki do rowerowego dzienniczka i na wspólny plakat klasowy. Akcja trwa od 4 do 31 maja 2022 roku.
Wszyscy, którzy wzięli udział w akcji będą nagrodzeni, a najaktywniejsza klasa otrzyma darmowe wejście na zajęcia do jednej z oferowanych atrakcji.

Koordynator programu:
mgr Marzena Kołacz

Wybiegaj dobry nawyk!

Szkolny Związek Sportowy „Dolny Śląsk” organizuje akcję WYBIEGAJ DOBRY NAWYK, która będzie obejmować trzy Wyzwania realizowane w miesiącach maj – sierpień 2022.
Rozpoczynamy w maju Wyzwaniem biegowym, którego regulamin załączamy poniżej.
Zapraszamy też do naszej zabawy rodziców uczniów dla nich stworzyliśmy kategorię Rodzinną.
Czekamy na zdjęcia i filmiki z realizacji Wyzwań przesyłane na szs@sport.wroclaw.pl.
Na autora najciekawszego zdjęcia w każdym tygodniu czeka nagroda – koszulka sportowa.

Laboratoria przyszłości

Rządowy program Laboratoria Przyszłości objął wszystkie polskie szkoły podstawowe prowadzone przez jednostki samorządu terytorialnego.

Od 1 września 2022 każda szkoła będzie musiała być wyposażona w sprzęt opisany w katalogu podstawowym programu Laboratoria Przyszłości.

Ten program pozwala szkole na sfinansowanie nie tylko wyposażenia podstawowego, ale również dodatkowego, wskazanego przez szkołę. Nasza szkoła uzyskała wsparcie w kwocie 89 100zł.

Za uzyskane środki zakupiono:

1.       Drukarka 3D Zortax wraz z akcesoriami
Prace techniczne, fizyka, przyroda i biologia

2.       Stacja lutownicza HOT AIR z grotem 2 w 1
Fizyka i zajęcia techniczne

3.       Rejestrator dźwięku SARAMONIC SR-Q2 – dyktafon rekorder
Kółko polonistyczne

4.       PHOTON zestaw PRO – robot edukacyjny wraz z akcesoriami
Informatyka

5.       Robot wielofunkcyjny
Nauczanie wczesnoszkolne

Mogiłę Pradziada Ocal Od Zapomnienia

Jak co roku nasza szkoła przystąpiła do akcji „Mogiłę Pradziada Ocal Od Zapomnienia”. Podobnie jak w poprzednich latach uczniowie oraz rodzice, a także nauczyciele podarowali symboliczne lampki. Znicze zapłoną na wielkich narodowych nekropoliach: na Rossie w Wilnie, na Cmentarzu Łyczakowskim we Lwowie i wielu polskich cmentarzach na Ukrainie, które latem były remontowane przez młodych wolontariuszy z Dolnego Śląska. Na niektórych mogiłach nikt od wyjazdu Polaków (II wojna światowa) nie zapalił nigdy nawet jednej lampki.

W tym roku odbyła się 9 edycja wielkiej akcji Kuratorium Oświaty i Wychowania oraz Studia Wschód. Nasza szkoła zebrała niebagatelną ilość zniczy białych i czerwonych, aż 367.

Najwięcej zniczy zebrała:

 klasa IB – 70 sztuk

 klasa VIA – 58 sztuk

 klasa IVB – 41 sztuk

 klasa IIB – 40 sztuk

Wszystkim, którzy zaangażowali się w akcję serdecznie dziękujemy.

Dorota Broniszewska i Agnieszka Halicka

Projekt „Szkoła w mieście” – Teatr Lalek, lekcja sportu

Dnia 18 września 2015 r. uczniowie klas: II a, II b, III a, III b, V i VI kontynuując zeszłoroczny projekt „Szkoła w mieście” pojechali do Teatru Lalek na spektakl połączony z warsztatami pt. „Miraże”. Spektakl przeniósł młodych widzów do Iranu – Miasta Kolumn. W pierwszej części uczniowie poznają historię miłosną rozgrywającą się w pałacu, w drugiej zostają podzieleni na dwie grupy – dzienną i nocą. Jedna grupa wchodzi na scenę i próbuje stworzyć w Iranie własną opowieść, druga grupa lunatykuje przy muzyce granej na żywo przez Joannę Halszkę Sokołowską.

Zdjęcie numer 1 w galerii - Nie zamierzamy umoralniać dzieci - Teatr Lalek zaprasza

Po przedstawieniu, w Ogrodzie Staromiejskim uczniowie mieli okazję wziąć udział w Festiwalu Krasnoludków, by następnie udać się na naukę gry w squasha (Hasta la Vista) oraz tenisa ziemnego (Klub Tenisowych Asów Redeko).
Dzień pełen wrażeń…

Cały Wrocław Czyta Dzieciom

25 kwietnia 2014 roku podczas podsumowania rocznych działań w ramach akcji „Cały Wrocław czyta dzieciom” spotkaliśmy się w Muzeum Współczesnym. Mieliśmy okazję zaprojektować i wykonać koszulkę reklamująca naszą ulubioną książkę oraz przynieśliśmy książki do uwolnienia.

03 02

20 września 2013 roku uczestniczyliśmy w otwarciu kolejnej skrzyneczki boockrosingowej na terenie Arkad Wrocławskich. W spotkaniu uczestniczył Tytus-bohater komiksu. Za nasze stroje otrzymaliśmy wyróżnienie.

05 04Lubimy czytać i chętnie w wolnym czasie korzystamy z naszej klasowej biblioteczki.

0623 kwietnia 2015 obchodziliśmy w szkole Światowy Dzień Książki. W tym dniu ogłoszone zostały wyniki konkursu plastycznego na ekslibris, który będzie oznaczał książki zbierane przez nas w skrzyneczce Bajkowej Ławeczki. Laureatką została Zuzia Surma z klasy 6.

08 07Rodzice czytają dzieciom w klasie 1a bajki, które sami wybierają.

01

Uczniowie naszej Szkoły w Parku Nauki i Rozrywki w Krasiejowie

Uczniowie z klas: IIb, III, IV i V wraz z wychowawcami: Agnieszką Dziekan, Jolantą Adamczewską, Natalią Kaszluk, Joanną Szymacha, Marzeną Kołacz wybrali się 30.04.2015 r do Parku Nauki i Rozrywki.

Mieli okazję zwiedzić:

  • Prehistoryczne oceanarium ( obraz 3D i 5D)
  • Jurapark
  • poznali swoich przodków w Cyfrowym Parku Ewolucji (obraz 3D i 5D)

Aby móc korzystać w pełni z wszystkich atrakcji, uczestników wycieczki organizatorzy wyposażyli w odpowiedni sprzęt. Uczniowie stali się częścią scenariusza filmowego.

Projekt „3 Maja 2015” w ZSP nr 5

W dniu 29.04.2015 roku w naszej Szkole odbyła się uroczysta Akademia z okazji 224 rocznicy uchwalenia Konstytucji 3 Maja. Wszystkim uczniom, nauczycielom naszego ZSP nr 5 dziękujemy za aktyny udział w projekcie.

Cele edukacyjne:

  • Kształtowanie pozytywnych postaw patriotycznych.
  • Integrowanie społeczności szkolnej i przedszkolnej poprzez wspólne działania.
  • Kształtowanie umiejętności świadomego korzystania z dorobku rodzimej kultury.
  • Integracja treści przedmiotowych wokół tematu świąt narodowych.
  • Pielęgnowanie uczuć patriotycznych w młodym pokoleniu.

Koordynator projektu: Dorota Broniszewska