Wspaniałe, rodzinne, kreatywnie spędzone popołudnie.
Dziękuję wszystkim za przybycie ❤️
Sylwia Tompalska
Wspaniałe, rodzinne, kreatywnie spędzone popołudnie.
Dziękuję wszystkim za przybycie ❤️
Sylwia Tompalska
DEKORACJE ŚWIĄTECZNE z drukarką 3D
Sprzęt do druku 3D zakupiony został w ramach Laboratoriów Przyszłości.
Serdecznie zapraszam uczniów klas IV-VIII do wzięcia udziału w konkursie na najoryginalniejszą dekorację świąteczną przygotowaną w programie Tinkercad.
CEL konkursu:
– kultywowanie tradycji wykonywania dekoracji świątecznych;
– rozwijanie zainteresowań artystycznych;
– rozwijanie umiejętności informatycznych i plastycznych;
– stosowanie w praktyce zdobytej wiedzy.
TEMATYKA PRAC:
Przedmiotem konkursu jest wykonanie dekoracji świątecznej np.: bombki, łańcucha, ozdoby wiszącej, ozdoby świątecznego stołu, dekoracji na drzwi, zawieszki na skarpety lub jakiekolwiek inne dekoracje nie tylko przeznaczone dla świątecznego drzewka.
CZAS trwania konkursu: 4.12.2023 – 17.12.2023
ZASADY UCZESTNICTWA:
Konkurs przeznaczony jest dla uczniów klas IV-VIII
Uczestnik konkursu powinien zaprojektować jedną przestrzenną ozdobę świąteczną w programie Tinkercad. Projekt, w formacie .STL należy przesłać na adres organizatora konkursu do 17.12.2023 do godz. 24.00. Prace wysłane po tym czasie nie biorą udziału w konkursie. Projekt powinien uwzględniać czas wydruku – nie dłuższy niż 1,5 godz.
Ocena przesłanej pracy uczestników będzie uwzględniać:
– nawiązanie do tradycji świątecznych z różnych regionów Polski;
– poziom artystyczny zaprojektowanej pracy,
– oryginalność, pomysłowość, pracochłonność;
– wrażenie artystyczne,
– brak błędów technicznych projektu.
Najciekawsze projekty zostaną wydrukowane na drukarce 3D, a następnie udekorują sale szkolne i szkolną choinkę.
Uczniowie biorący udział w konkursie otrzymają dodatkową ocenę celującą z informatyki oraz wydrukowany model.
Zachęcam do udziału!
Szkolny organizator konkursu: Danuta Kiałka
Sprzęt do druku 3D zakupiony został w ramach Laboratoriów Przyszłości.
Na lekcjach informatyki uczniowie klas 5 – 8 w ostatnim tygodniu poznawali darmowy program Tinkercad, aby przygotować się do projektowania dekoracji świątecznych na Szkolny Konkurs Informatyczny.
Lekcja pierwsza wprowadza uczniów do świata projektowania przestrzennego. Część praktyczna polegała na logowaniu się do programu i przedstawieniu kilku podstawowych funkcji i narzędzi wbudowanych w oprogramowanie. Następnie uczniowie tworzyli modele wg własnego pomysłu.
Poniżej krótka migawka z zajęć klasy 5a oraz 6a.
W dniu 15.11.2023r., pani Sylwia Tompalska została zaproszona przez Wrocławskie Centrum Doskonalenia Nauczycieli jako prelegentka podczas konferencji pt. „Laboratoria przyszłości – sieć współpracy”. Nauczycielka zaprezentowała pomysły i projekty, które realizowała w świetlicy z uczniami naszej szkoły, przy wykorzystaniu materiałów sfinansowanych w ramach programu „Laboratoria przyszłości”. Jej zaangażowanie i kreatywność ukazały potencjał tego programu w rozwijaniu umiejętności praktycznych uczniów.
Projekt do drukarki 3D przygotowała Zuzia Rosiek za pomocą aplikacji https://www.tinkercad.com, a opis projektu Marysia Szymkowiak. Obie z klasy 6a.
Hobby Horsing
Powstał w 2011 roku w Finlandii. Ta dyscyplina sportowa polega na skakaniu przez przeszkody z maskotką konia, która symuluje jazdę na koniu.
Projekt
Na drukarce 3D zrobiłyśmy projekt wędzidła oraz hackamore. Rodzaj wędzideł jak i hackamore jest sporo, ale my omówimy jedynie te, które wykonałyśmy. Jeśli spojrzymy na kremowego konika zobaczymy u niego blaszki w kształcie kwiatka jest to rodzaj hackamore flower. Natomiast na brązowym koniku widać wędzidło z wieloma kółkami ułożonymi w równej linii nazywane jest wielokrążkiem.
Gratuluję pomysłu i wykonania! Czekamy na kolejne ciekawe projekty 🙂
Opiekun projektu: Danuta Kiałka
2-4 Października klasy 7a i 7b pojechały na trzydniową wycieczkę krajoznawczą. W pierwszy dzień zwiedziliśmy Kraków, drugą stolicę Polski. Byliśmy na Wawelu, w grobowcu królów oraz weszliśmy na wieżę, gdzie znajdował się dzwon Zygmunta. Legenda głosi, że kto dotknie lewą ręką serca dzwonu i wypowie życzenie, to wkrótce się spełni.
Drugi dzień upłynął nam na wędrówce po Dolinie Kościeliskiej z przewodnikiem TOPR. Każdy myślał, że będzie, to miły i spokojny spacer. Jednak przewodnik nas zaskoczył i poprowadził po jaskini „Jama Smocza”. Była to nie lada wyprawa. Musieliśmy najpierw spiąć się po drabinie, a następnie trzymając się łańcuchów, doszliśmy na sam szczyt.
W ostatni dzień pojechaliśmy na Krupówki. Każdy zrobił zakupy dla siebie i najbliższych. Były oscypki, ciupagi, krówki ręcznie robione i inne ciekawe rzeczy. Wszyscy wrócili zmęczeni, ale bardzo zadowoleni.
Maria Kaczmarska, Alicja Tocicka, Anna Kroekel
Klasa 1a, z wykorzystaniem sprzętów z Labotatoriów Przyszłości, wykonała pyszne i pełne witamin
desery z galaretką, owocami i bitą śmietaną #laboratoriaprzyszlosci
Na lekcji techniki w klasach szóstych mieliśmy możliwość robienia gofrów. Wykorzystaliśmy do tego również sprzęt, który otrzymaliśmy dzięki projektowi Laboratoria Przyszłości. Zabawa w kucharzy była przednia! 🙂 #laboratoriaprzyszłości