Archiwa kategorii: Konkursy

PODSUMOWANIE KONKURSU FOTOGRAFICZNEGO AKTYWNE FERIE 2024

ZWYCIĘZCY:

I MIEJSCE: JANKA PUZANOWSKA 4A

II MIEJSCE: JACEK GAURA 8A

II MIEJSCE: ANASTAZJA CHOJNACKA 1B

WYRÓŻNIENI:

KAROL SIELEWICZ 3A

OSKAR BRACIAK 3B

WERONIKA PUZANOWSKA 7A

IZA DYMEK 4A

GRATULUJĘ ZWYCIĘZCOM

I DZIĘKUJĘ WSZYSTKIM UCZESTNIKOM

Marta Dolata

III miejsce Anastazja Chojnacka 1b
II miejsce Jacek Gaura 8a
I miejsce Janka Puzanowska 4a

Ogłoszenie

19 marca o godzinie 8:55 w świetlicy odbędzie się Szkolny Konkurs Recytatorski z Języka Angielskiego dla klas 1-8. Chętni uczniowie klas 1-3 zgłaszają swój udział do pani Joanny Małek, a klasy 4-8 do pani Marii Kaczmarskiej. Zgłoszenia przyjmujemy do 10 marca. Pod spodem załączamy przykładowe wiersze do wyboru.

Maria Kaczmarska

Joanna Małek

Plik z wierszami https://zsp5.osobowice.org/wp-content/uploads/2024/02/wiersze-do-wyboru.pdf

Konkurs matematyczno-informatyczny InstaLogik

II etap konkursu został zakończony.

Ogromny sukces naszych reprezentantów!

W drugim etapie sklasyfikowano 6759 osób. Do 3. etapu zakwalifikowano 3764 osób, z czego 3426 według klasyfikacji ogólnopolskiej, a 338 osób według dodatkowej klasyfikacji geograficznej.

Uczniowie naszej szkoły zakwalifikowani do III etapu:

Alicja Rymaszewska 5a
Bartłomiej Kruciński 4b

Serdecznie gratulujemy wszystkim uczestnikom dotarcia do 2. etapu, a osobom zakwalifikowanym do 3. etapu – ogromnego sukcesu. Powodzenia w kolejnych konkursowych zmaganiach!

Szkolny opiekun konkursu: Danuta Kiałka

SZKOLNY KONKURS INFORMATYCZNY

DEKORACJE ŚWIĄTECZNE z drukarką 3D

Sprzęt do druku 3D zakupiony został w ramach Laboratoriów Przyszłości.

Serdecznie zapraszam uczniów klas IV-VIII do wzięcia udziału w konkursie na najoryginalniejszą dekorację świąteczną przygotowaną w programie Tinkercad.

CEL konkursu:
– kultywowanie tradycji wykonywania dekoracji świątecznych;
– rozwijanie zainteresowań artystycznych;
– rozwijanie umiejętności informatycznych i plastycznych;
– stosowanie w praktyce zdobytej wiedzy.

TEMATYKA PRAC:

Przedmiotem konkursu jest wykonanie dekoracji świątecznej np.: bombki, łańcucha, ozdoby wiszącej, ozdoby świątecznego stołu, dekoracji na drzwi, zawieszki na skarpety lub jakiekolwiek inne dekoracje nie tylko przeznaczone dla świątecznego drzewka.

CZAS trwania konkursu: 4.12.2023 – 17.12.2023

ZASADY UCZESTNICTWA:
Konkurs przeznaczony jest dla uczniów klas IV-VIII
Uczestnik konkursu powinien zaprojektować jedną przestrzenną ozdobę świąteczną w programie Tinkercad. Projekt, w formacie .STL należy przesłać na adres organizatora konkursu do 17.12.2023 do godz. 24.00. Prace wysłane po tym czasie nie biorą udziału w konkursie. Projekt powinien uwzględniać czas wydruku – nie dłuższy niż 1,5 godz.

Ocena przesłanej pracy uczestników będzie uwzględniać:
– nawiązanie do tradycji świątecznych z różnych regionów Polski;
– poziom artystyczny zaprojektowanej pracy,
– oryginalność, pomysłowość, pracochłonność;
– wrażenie artystyczne,
– brak błędów technicznych projektu.
Najciekawsze projekty zostaną wydrukowane na drukarce 3D, a następnie udekorują sale szkolne i szkolną choinkę.
Uczniowie biorący udział w konkursie otrzymają dodatkową ocenę celującą z informatyki oraz wydrukowany model.

Zachęcam do udziału!

Szkolny organizator konkursu: Danuta Kiałka

Wstęp do projektowania przestrzennego

Sprzęt do druku 3D zakupiony został w ramach Laboratoriów Przyszłości.

Na lekcjach informatyki uczniowie klas 5 – 8 w ostatnim tygodniu poznawali darmowy program Tinkercad, aby przygotować się do projektowania dekoracji świątecznych na Szkolny Konkurs Informatyczny.

Lekcja pierwsza wprowadza uczniów do świata projektowania przestrzennego. Część praktyczna polegała na logowaniu się do programu i przedstawieniu kilku podstawowych funkcji i narzędzi wbudowanych w oprogramowanie. Następnie uczniowie tworzyli modele wg własnego pomysłu.

Poniżej krótka migawka z zajęć klasy 5a oraz 6a.

XVIII Międzynarodowy Konkurs Informatyczny Bóbr 2023

WYNIKI

Maksymalna liczba punktów do zdobycia to 120 w obu kategoriach.

W oficjalnych wynikach XVIII Konkursu Informatycznego Bóbr przyjęto następujące progi punktowe:

Benjamin – Szkoła podstawowa, klasy IV-VI:
– I miejsce: 102 =< x < 120
– II miejsce: 95 < x < 100
– III miejsce: 92 < x <= 95
– Wyróżnienie: 82 =< x <= 92

Junior – Szkoła podstawowa, klasy VII-VIII:
– I miejsce: 106 =< x <= 120
– II miejsce: 98 =< x < 106
– III miejsce: 93 =< x < 98
– Wyróżnienie: 78 =< x < 93

Grupa Junior — Klasy VII-VIII

  1. Piotr Cząstkiewicz                  71.25
  2. Jagna Jurdziak                        53.25
  3. Jakub Kettner                         53.0
  4. Kacper Gronczyński               52.25
  5. Brajan Kruciński                    41.75
  6. Marysia Pędzich                    39.75
  7. Jacek Gaura                            36.0
  8. Wiktor Piasecki                      33.75
  9. Maksym Hrytsenko                31.5
  10. Kacper Michaliszyn                21.75  
  11. Filip Kozłowski                       19.75 
  12. Adam Nogieć                         19.5
  13. Jakub Hołubowicz                  18.5
  14. Amelia Kapuścińska              15.25

Grupa Benjamin — Klasy IV-VI

  1. Wojtek Izworski                              73.75
  2. Hanna Więcław                               70.0
  3. Mikołaj Sawicki                               67.25
  4. Alicja Rymaszewska                       63.75
  5. Stanisław Gaura                              62.25
  6. Kuba Rak                                        50.5
  7. Ignacy Nebelski                             49.75
  8. Wiktor Mazur                                 41.75
  9. Martyna Król                                  41.5
  10. Bartłomiej Kruciński                       39.25
  11. Maja Armata                                 31.0
  12. Tadzio Basiewicz                    25.25
  13. Mikołaj Bochenek                         23.75
  14. Bianka Mocek                               22.5
  15. Dawid Łazowski                             2.25

Kompendium wiedzy o Konkursie Bóbr

Regulamin konkursu

Komitet Organizacyjny ustalił oddzielnie dla każdego poziomu wiekowego punktowe kryteria uzyskania tytułu laureata i wyróżnienia w poszczególnych kategoriach wiekowych.

Serdeczne gratulacje 🙂

Szkolny organizator konkursu: Danuta Kiałka

2 Etap Ogólnopolskiego Konkursu Czytelniczego z Języka Angielskiego

Z radością informujemy, że dwóch uczniów z naszej szkoły przeszło do drugiego etapu konkursu,a są nimi Piotr Cząstkiewicz z klasy 7b oraz Miłosz Bartczak z klasy 8a. Serdecznie gratulujemy oraz życzymy dalszych sukcesów. Pozostałym uczestnikom dziękujemy I zachęcamy do udziału w kolejnej edycji.

Pod spodem informacje dotyczące drugiego etapu:

1. II etap konkursu odbędzie się 12 stycznia 2024 roku różnież w formie online.

2. Przed II etapem należy zapoznać się z dwoma książkami:

a) “The Snow Queen” (link poniżej)

https://readings.world/book/33/the_snow_queen?l=Polish

b) „4.50 from Paddington”

ta pozycja nie jest dostępna w wersji online. Dwa egzemplarze zostały zakupione przez naszą szkołę i będą dostępne do wypożyczenia w bibliotece szkolnej na początku przyszłego tygodnia.

3. II etap będzie zawierał znaczną część pytań w formie otwartej, dlatego proszę zwracać uwagę na poprawny zapis słów.

Jeszcze raz gratulujemy i życzymy powodzenia!

Wyniki konkursu plastycznego „Życzliwa Kartka”

Podsumowanie konkursu plastycznego ” Życzliwa kartka”. W klasach 1-3:

  1. Anastazja z kl.1a
  2. Dobrawa z kl. 3 b
  3. Staś z kl. 1b

Wyróżnienia:
Hania 2a, Helenka 1b, Tosia 3b, Zosia 1b
Serdeczne gratulacje

W klasach 4-8:

  1. Amelka z kl. 6a
  2. Ala z kl. 4b
  3. Iza z kl. 4b

Wyróżnienia:
Hubert 4a, Klaudia 4b, Anastazja 4b, Bianka4b
Serdeczne gratulacje

1 ETAP KONKURSU „ENGLISH MASTERS”

4 stycznia 2024 roku odbędzie się pierwszy etap konkursu English Master. Zainteresowanych uczniów zapraszam do pani Marii Kaczmarskiej, gdzie będzie można zapisać się i pobrać kartę zgłoszenia.

Zakres materiału:

  • Materiał gramatyczny: Czasownik to be, Czasownik have got, Czasowniki can, must, mustn’t, needn’t, Czas Present Simple, Czas Present Continuous, Czas Past Simple, Czas Past Continuous, Czas Present Perfect, Czas Future Simple, Czas Past Perfect, Konstrukcja be going to, Konstrukcja have to, Konstrukcja there is, there are, Czasowniki regularne i nieregularne, Liczebniki główne i porządkowe, Przedimki a, an, the, Forma dzierżawcza ‘s, Przyimki on, in, at ,Określenia miejsca i czasu, Zaimki osobowe, dzierżawcze, wskazujące i pytające, Liczba mnoga regularna i nieregularna, Określniki some, any, no, much, many ,Rzeczowniki policzalne i niepoliczalne Stopień wyższy i najwyższy przymiotników Przysłówki Zdania warunkowe typu 0, 1 i 2 Strona bierna w każdym z podanych czasów Czasowniki złożone phrasal verbs.
  • Słownictwo: Człowiek, wygląd zewnętrzny Wyposażenie domu Rodzina i życie towarzyskie Sport, sztuka, film, książka, hobby Szkoła Zakupy Miejsce zamieszkania Ubiory Jedzenie i picie Style życia Choroby i dolegliwości Środowisko naturalne Obowiązki Zawody Sławne osoby Wakacje, podróże, ciekawe miejsca Ważne wydarzenia w życiu, doświadczenia Urodziny, uroczystości Rozrywka i sposoby spędzania wolnego czasu Państwa i narodowości Kultura krajów anglojęzycznych Nowoczesne technologie i wynalazki.
  • Umiejętności językowe: I etap: reagowanie językowe, rozumienie tekstów pisanych, znajomość materiału leksykalnogramatycznego i kultury krajów anglojęzycznych.