W dniu 23.02.2024 roku odbył się apel na którym rozdano nagrody Super Piątka dla uczniów klas IV-VIII, którzy otrzymali co najmniej piątki z pięciu przedmiotów tj. j.polskiego, j. angielskiego, matematyki, historii, biologii/przyrody i wzorowe zachowanie. Nagrody w postaci kart podarunkowych do EMPiK-u o wartości 50 zł. ufundowane zostały przez Radę Rodziców Szkoły. Poza tą nagrodą, rozdane zostały dyplomy za udział w XVIII edycji Międzynarodowego Konkursu Informatycznego ”BÓBR”; za udział w III Ogólnopolskim Konkursie Czytelniczym ”ci Reading Brings Us Unknown Friends ”. Dwóch uczniów zakwalifikowało się do II etapu. Uczniowie otrzymali również nagrody za udział w szkolnym konkursie językowym z okazji Dnia Języka Ojczystego. Wszystkim uczniom biorącym udział w konkursach gratulujemy.
ustanowiony przez Ministra Zdrowia w 2001 roku, stał się bodźcem do organizacji różnorodnych inicjatyw w walce z depresją.
Głównym celem tego wydarzenia jest szerzenie wiedzy na temat depresji oraz zachęcanie osób dotkniętych tą chorobą do podjęcia leczenia.
Depresja to niezwykle podstępna i wyniszczająca choroba, która wiąże się z poważnymi zaburzeniami nastroju. Pomimo powszechności jej występowania, nadal obarczona jest społecznym piętnem, co powoduje, że osoby borykające się z depresją często unikają szukania pomocy. Warto zaznaczyć, że depresja jest chorobą uleczalną, jednakże może powracać.
Ta dolegliwość dotyka ludzi niezależnie od płci, wieku, czy pochodzenia. Zarówno kobiety, jak i mężczyźni, osoby starsze, nowo upieczeni rodzice, a także dzieci i młodzież mogą być jej ofiarami. W przypadku dzieci i młodzieży przebieg depresji może mieć nietypowy charakter, a liczba zachorowań w tej grupie wiekowej dynamicznie rośnie.
Oto 10 charakterystycznych objawów depresji:
1. Smutek, przygnębienie, brak odczuwania radości („nic mnie nie cieszy”).
2. Zmniejszenie zainteresowań (np. brak chęci uprawiania hobby).
3. Spadek aktywności, apatia, spowolnienie, brak motywacji do działania.
4. Problemy ze snem (bezsennosc lub nadmierna senność).
5. Zmniejszenie apetytu, utrata masy ciała (lub rzadziej – zwiększony apetyt i przyrost masy ciała), suchość w ustach.
6. Ciągłe uczucie zmęczenia, brak energii.
7. Lęk, wewnętrzne napięcie, uczucie niepokoju.
8. Trudności w koncentracji i zapamiętywaniu, uczucie obniżonej sprawności intelektualnej.
Leczenie depresji obejmuje farmakoterapię przy użyciu leków przeciwdepresyjnych oraz terapię psychologiczną. Czas trwania leczenia jest uzależniony od indywidualnych potrzeb pacjenta. Ważne jest, aby nie wstydzić się zwrócić o pomoc do lekarza. Szacuje się, że w Polsce około 8 milionów osób cierpi na depresję lub stany depresyjne, z czego tylko 1,5 miliona jest zdiagnozowanych i leczonych.
Warto podkreślić, że dobre rady nie są wystarczające w leczeniu depresji. Mogą one jedynie zwiększyć poczucie winy, obniżyć samoocenę oraz przyczynić się do wycofania i izolacji, co pogarsza zarówno stan psychiczny, jak i fizyczny.
Zamiast udzielać porad, ważne jest wsparcie emocjonalne, otwarta rozmowa i zainteresowanie.
Zachęcajmy do zadawania pytań takich jak: „Jak się czujesz?” czy „W czym mogę Ci pomóc?”. Jeśli zauważysz u kogoś objawy depresji, zachęć tę osobę do skonsultowania się z lekarzem.
Należy pamiętać, że choć zdrowa osoba może sądzić, że ma rozwiązanie problemu, pewne uwagi mogą więcej zaszkodzić niż pomóc.
Dlatego w kontekście osoby z depresją należy unikać stwierdzeń typu:
Z okazji Dnia Języka Ojczystego w naszej szkole został zorganizowany konkurs polonistyczny. W pierwszym etapie uczniowie z klas IV – VIII, pracując w 4-osobowych grupach, rozwiązywali obrazkowy test frazeologiczny. W II etapie konkursu każdą klasę reprezentowała zwycięska drużyna. Najpierw uczniowie wzięli udział w quizie językowym Kahoot. A na koniec trzy najlepsze zespoły zawalczyły o pierwsze miejsce w zabawie ruchowej połączonej z odgadywaniem haseł w krzyżówce. Ten etap konkursu przeprowadził Michał Karkowski.
Otrzymaliśmy następującą informację od Fundacji Wrocławskie Hospicjum Dla Dzieci:
„Z przykrością piszę, aby przekazać ważną informację dotyczącą naszej długoletniej akcji „Nakrętki dla Hospicjum”, w której z Państwa bezcennym wsparciem braliśmy udział przez ostatnie 13 lat. W związku z nadchodzącą ustawą, która ma wejść w życie
w maju 2024 roku i regulować przytwierdzanie nakrętek do butelek plastikowych, jesteśmy zmuszeni zakończyć naszą akcję. To trudne dla nas rozstanie po tylu latach wspólnego angażowania się dla dobra Podopiecznych.”
W związku z tą informacją kończymy akcję zbierania nakrętek również w naszej szkole. Bardzo dziękujemy wszystkim, którzy angażowali się w tą akcję w ostatnich latach.
Uczniowie z klasy 2c świetnie się bawili podczas projektowania i tworzenia domków z pudełek po zapałkach. Powstały domki klasyczne oraz mroczne. Niektóre są zamieszkałe przez ludzi, inne przez duchy i stwory. Pełen przekrój 😊
19 marca o godzinie 8:55 w świetlicy odbędzie się Szkolny Konkurs Recytatorski z Języka Angielskiego dla klas 1-8. Chętni uczniowie klas 1-3 zgłaszają swój udział do pani Joanny Małek, a klasy 4-8 do pani Marii Kaczmarskiej. Zgłoszenia przyjmujemy do 10 marca. Pod spodem załączamy przykładowe wiersze do wyboru.
